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面试幼师的人陆续到齐了，一共十二个。有老有小，我在里面也应该是最大年龄组了。悄悄地问了隔壁那女孩，是学幼师的，在幼儿园教了两年。大多穿得比较随意，而我一如面试医药代表时的整整齐齐。倒显得太正式了。
面试时间到了，十二个应聘者全部来到一间教室，脱了鞋穿上鞋套。坐在地板上围成都市圈。我按着面试的人坐下。
第一轮，一分钟自我介绍。
前三位都是幼教的，我在介绍时，只有两岁孩子的妈妈能挂上钩。然后说到我做过那么多种职业时，大家都噢声一片，晕死了，不过也好，至少留了个比较深刻的印象。
第二轮，操作
先是中心的教师示范。
铺工作毯----把小筐拿来放在工作毯上----说“舀莲子”“舀莲子”----把筐里的一碗莲子拿给大家看说“莲子”“莲子”----把两个碗，一个装莲子，一个空碗，摆在工作毯上，一个小勺子放在两个碗的前面----用勺子把莲子从一个碗舀往另一个空碗----舀第二勺的时候假装不小心洒在了外面 ----教师皱着眉瘪了瘪嘴，摇摇头(这点是最好笑的地方，这个教师做出来非常自然，但是别的面试的人做这个表情的时候神态各异。把我笑得要死)---然后伸出三个指头把莲子捻进碗里---把其余的莲子舀完----收拾碗回小筐---解释“这个游戏是训练孩子的手眼协调能力，和三指捻的动作”----把小筐放回原处说“哪儿拿的放回哪儿去”
然后就是从一号开始操作了，我太庆幸没有排得太靠前。我觉得简直就像快乐传真的游戏。因为越到后面，大家的记忆存留的大部分是前一个操作的人员的动作。如果前面的人做得不好。后面的人很受影响。我看着前面三人操作。太好笑了，那学着老师慢吞吞地动作，皱眉摇头的表情，太好笑了!因为我们家那个小朋友，向来性子是很急的，如果是她在旁边，早就抢过来乱搞了。我想起来就忍不住想笑。但也尽量控制自己只露出微笑。第四个轮到我了，我记得步骤，可是就是慢不起来，学不到那么优雅。拿了筐子摆出碗。在展示手中的那碗莲子时，还要对着左右的人慢慢地说两句“莲子”，我觉得太傻了!我实在忍不住笑，就尽量只是微笑，当莲子洒出来的时候，我实在做不出那个表情，就摆了摆手。想起别人做的那个表情，我拼命忍住不要大笑出来。终于做完了，解释三指捻的时候，我不知伸出了几个指头。这时实在憋不住了，笑了场，笑得连“哪儿拿来的放回哪去”这句话都没说完，就灰溜溜地退下去了。
别的人也跟着我笑了起来，太尴尬了。之后我就低着头，不敢再看她们表演，我怕一忍不住又会笑出声来。两只手拼命地互相掐着。才能憋住。
第三轮 唱歌
考官说不能唱儿歌，这个可难住我了，我就只会那只首儿歌，你说这时再让我想一首歌，我实在想起来。而且第一个面试的人居然唱粤语的《双飞燕》，这也太好笑了，哪有唱这样的歌的。我使劲想，终于想到一首比较合适《听妈妈讲那过去的事情》，比较辽亮，还比较适合吧。赶紧温习歌词。一分钟多余的时间也没有，就到四号了。我也紧张，两手握着，眼睛盯着地板好不容易唱完了一段，因为太安静了，还不是很放得开，有些憋着声音出不来的感觉。后面又是欣赏别人的表演，我觉得这简直就是超级女生的海选现场，唱什么的都有。大多是五音不全(或是因为紧张)太好笑了。我不敢看，只低着头匆匆地写着简历(一开始没有准备)。
第四轮 跳舞
事先考官就说过可以放弃。我立马选择了放弃。
仍不敢看表演，就怕自己一时憋不住就笑出声来。不过有些是跳得很好的。还有人专门带了配音碟过来。
第五轮 其它特长
一个应聘者上去讲了故事。我想跳舞是0分了，怎么也要讲个故事来加加分。就跟着上去讲了《小兔白白的白菜》的故事。因为这个故事最短，而且有语气有感情。我是面对着主考讲的，我发现她还很感兴趣，一直看着我。因为有的人表演时她看都不看。本来我也讲得不错，呵呵。
然后就结束，再一对一地谈话。
到我面谈时，主要问我复试的感受，我很谦虚地说我离一个优秀的幼师还差得很远。又问了我的家庭情况，住宿方面的问题。然后问我有什么问题。我说暂时没有了。
原本以为因为操作时的笑场，加上舞蹈0分，不会录用。不过面谈时谈的这些问题让我觉得事情十有八九是搞定了。
在外面写了一份面试感受。就结束了，整整两个小时。还是第一次接触幼儿教育。第一次像选秀一样这么多人在一起面试。很新奇的体验。
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