面试技巧

盘点成都小升初面试技巧

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  小升初面试有技巧做好“必答题”和“加分题”

  “我们教了二十几年书,优秀的孩子一般不会看走眼。”实外一位负责人称,从孩子们的言谈举止、行为习惯,就可以看出大致端倪。

  5月1日,成都民办学校开始外地生的招录面试,尽管学校已经公布了面试办法,但很多家长还是月朦胧鸟朦胧。对于很多小升初考生来说,作为人生第一次的面试,又该如何应对呢?部分民办学校的负责人,为小升初面试支招。

  “必答题”1

  自我介绍:考察孩子的思维、口头表达能力

  让孩子做个自我介绍,这几乎是每个学校面试的第一个问题,孩子的举止是否落落大方,普通话是否标准,口头表达能力是否强,这个“印象分”显得特别重要。

  “腹有诗书气自华。”北大成都附属实验学校招办主任汪晨曦表示,从孩子的言行举止就可以考察孩子的素养。孩子在介绍自我时,一定不要千人一面,要把个性特长展示出来。此外,不排除学校要孩子介绍家庭成员、名字来历等,申请国外大学时,很多学校的“小作文”,也要求考生介绍自己名字寄托的寓意。

  这样的自我介绍,刻意“背诵”是没有必要的,因为说不准考官随时会“追问”,这种追问因人而宜。需要特别提醒的是,孩子千万不要穿名牌,夸大吹捧,一定要脚踏实地、实事求是,做到阳光积极向上。家庭教育有积极影响的考生,在自我介绍时,显得更有优势一些。

  总之,自我介绍时,一个阳光自信、活泼开朗的孩子,一定会征服评委。

  “必答题”2

  语文数学素养、英语口语也在考察范围

  虽然明令不准动笔,但并不影响学校会关注孩子的学科学习能力,而小升初考生,主要涉及的就是语文、数学以及英语学科方面的能力和素养。比如实外,会考察4方面的内容,即语数外学科知识、家庭生活、社会生活、综合才艺,语数外学科知识排在第一位。而棠外的语文素养和数学素养,分别占了30%的分值。

  语文方面,阅读显得特别重要,孩子最近在看什么书,能否说出个一二三来?四大名着孩子看过没有,想给大家推荐什么书?有没有自己的观点、看法和疑惑?语文素养更多考察孩子平常的积累,以及综合的理解力、分析力和表达力等。

  虽然不能摸笔,但可以考察孩子“说数学”的能力,给一道题,让孩子说一下解题思路。语言是思维的外壳,孩子说得出来,肯定就做得出来。比如拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  对于英语学科,可能要求孩子用英语做个自我介绍,或者介绍自己的家庭。当然,有的学校可能让孩子读一段英语课文,进而考察孩子的英语口语能力。

  “加分题”

  孩子有爱好、特长

  能给梦想插上翅膀

  死读书的孩子,不喜欢社会实践、体育锻炼的孩子,是没有出路的,这越来越成为各个学校的共识。七中实验学校还要考察孩子的立定跳远,看孩子的身体素质是否达标。

  读万卷书不如行万里路,喜欢旅游、做公益活动的孩子,会受到学校的青睐。去过哪些地方,这些地方给你印象最深的是什么?有哪些文化差异?等等。

  除了看“本本”外,孩子现场的特长展示,也属于加分题:音乐、绘画、球类、乐器类。喜欢艺术的孩子,个人修养也会比较高,也更有灵性,家长懂这个道理,学校的老师更明白。

  有一道“加分”题,容易被家长和考生忽视,那就是孩子的学习习惯和行为习惯。现在的孩子,哪一个不聪明,为何最终成绩相差很大,一个重要的原因就是非智力因素:学习习惯、行为习惯的培养。比如,川师大实验外国语学校,会采取“无领导小组讨论”的方式,在讨论过程中,孩子的言行举止都会被记录。有的学校还会让学生进课堂,观察孩子在课堂上的表现,孩子是否有礼貌、上课时是否专注、记的笔记字迹是否工整等,都会影响孩子的成绩。

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